2012年4月25日 星期三

印刷體

某幾次在填英文表格……。

「為避免對方因文化習慣不同而看錯,所以表格裡的字都用大寫吧!這樣比較不會有問題!」

「好!(寫了一陣子……。)喂!你不要一直盯著看我寫字啦!」

「我是看你寫字很好笑!為啥A下面長腳?J上面長了頭?I長了頭又長腳!U長了兩個耳朵?Y長了腳又長了兩個耳朵!」

「不要一直看!害我手抖!」(寫字越來越扭曲……。)這樣寫不是很正常嗎?小時後補習班或是學校發的練習本,上面不是都有虛線?讓小孩練習照描寫的?我們從小不就是被這樣訓練出來的嗎?而且是被這樣要求的!這樣寫不是很清楚嘛?之前也沒聽說過這樣子不對!」

「噗!但是你在這邊這樣寫會被嘲笑啦!這樣的寫法是印刷體,不是書寫體!只要寫得整齊就好了!」

「@@……。」

「而且如果是簽署文件的時後。英文名的時後也是最好簽到讓人看不懂!不要跟別人一樣!」

「為何光是這一點,在潛意識上就有障礙要突破……?……很像強迫症無法控制地一定要寫成印刷體……都已是成人了……。」(被訓練得習慣有標準答案)

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上網搜到某篇舊聞說:

XX大學生習慣使用電腦等科技產品輸入文字,動筆寫字機會越來越少,非寫不可時也往往用印刷體寫。專家警告,書寫體文字已經瀕危,說不定再過一代,就會從XX大學校園消失。
XX小學仍教導學生英文書寫體,但因電腦、手機等泛濫,年輕一代越來越不需動手寫字,書寫體可能成為書法家的專利。

XX州立大學研究生**習慣電腦打字,雖然書寫體寫起來不成問題,但「如果必須寫,都寫得很慢」,因此課堂上做筆記,他都寫印刷體。
XX大學新鮮人@@說自己平常不寫書寫體,「我覺得印刷體易寫易讀」。XX大學大一生##更打從小學就再也沒寫過書寫體,因為沒有必要。他說,YY大學入學測驗要求用書寫體寫篇作文,對他是一大挑戰,「我都用印刷體寫,比較快,也容易讀」。

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